Inglés I
Ciclo: Ciclo I
Módulo / eje: Competencias para la empleabilidad - Inglés
Competencia: CE04: Utilizar el lenguaje apropiado del inglés en diferentes contextos sociales, teniendo la capacidad de demostrarlo de manera efectiva para comprender e interactuar, a través de la comunicación oral y escrita, así como la comprensión y redacción de textos, que permitirian desarrollar conocimientos profesionales y académicos.
Créditos: 2 | Horas totales: 48 | Ámbito: Instituto DANNET-Virtual
Bienvenido a Inglés I. Este espacio virtual reúne recursos, actividades y evidencias para desarrollar capacidades vinculadas a la unidad didáctica, mediante trabajo guiado, actividades aplicadas y evaluación integradora.
Sistema de evaluación: Evidencia de proceso 1 (25%) · Evidencia de proceso 2 (25%) · Evaluación final integradora (40%) · Desempeño actitudinal y profesional (10%).
- Profesor: Administrador Usuario
Herramientas Informáticas
Ciclo: Ciclo I
Módulo / eje: Competencias para la empleabilidad - Herramientas informáticas
Competencia: CE02: Utilizar sus conocimientos y experiencias en el manejo de herramientas tecnológicas e informáticas, en el entorno profesional permitiendo la recopilación, evaluación y clasificación, así como el manejo de contenidos digitales. Permitiendo optimizar y automatizar las tareas administrativas asignadas a su área laboral y académica, a través de la aplicación de diversos programas informáticos.
Créditos: 2 | Horas totales: 48 | Ámbito: Instituto DANNET-Virtual
Bienvenido a Herramientas Informáticas. Este espacio virtual reúne recursos, actividades y evidencias para desarrollar capacidades vinculadas a la unidad didáctica, mediante trabajo guiado, actividades aplicadas y evaluación integradora.
Sistema de evaluación: Evidencia de proceso 1 (25%) · Evidencia de proceso 2 (25%) · Evaluación final integradora (40%) · Desempeño actitudinal y profesional (10%).
- Profesor: Administrador Usuario
Matemática Básica
Ciclo: Ciclo I
Módulo / eje: Competencias para la empleabilidad - Matemática
Competencia: CE01: Reconocer y evaluar situaciones complicadas con el fin de proponer alternativas de solución tomando en cuenta la necesidad que dio origen al problema y a las herramientas con que se cuentan.
Créditos: 3 | Horas totales: 64 | Ámbito: Instituto DANNET-Virtual
Bienvenido a Matemática Básica. Este espacio virtual reúne recursos, actividades y evidencias para desarrollar capacidades vinculadas a la unidad didáctica, mediante trabajo guiado, actividades aplicadas y evaluación integradora.
Sistema de evaluación: Evidencia de proceso 1 (25%) · Evidencia de proceso 2 (25%) · Evaluación final integradora (40%) · Desempeño actitudinal y profesional (10%).
- Profesor: Administrador Usuario
Modelado y Diseño de Bases de Datos
Ciclo: Ciclo I
Módulo / eje: Módulo N° 01: Programación de Software y Análisis de datos
Competencia: UC01: Desarrollar la contrución de programas de los sistemas de información, de acuerdo con el diseño funcional, estándares internacionales de TI, buenas prácticas de programación y políticas de seguridad de la organización
Créditos: 4 | Horas totales: 96 | Ámbito: Instituto DANNET-Presencial
Bienvenido a Modelado y Diseño de Bases de Datos. Este espacio virtual reúne recursos, actividades y evidencias para desarrollar capacidades vinculadas a la unidad didáctica, mediante trabajo guiado, actividades aplicadas y evaluación integradora.
Sistema de evaluación: Evidencia de proceso 1 (25%) · Evidencia de proceso 2 (25%) · Evaluación final integradora (40%) · Desempeño actitudinal y profesional (10%).
- Profesor: Administrador Usuario
Aplicaciones en Internet
Ciclo: Ciclo I
Módulo / eje: Módulo N° 01: Programación de Software y Análisis de datos
Competencia: UC01: Desarrollar la contrución de programas de los sistemas de información, de acuerdo con el diseño funcional, estándares internacionales de TI, buenas prácticas de programación y políticas de seguridad de la organización
Créditos: 3 | Horas totales: 64 | Ámbito: Instituto DANNET-Presencial
Bienvenido a Aplicaciones en Internet. Este espacio virtual reúne recursos, actividades y evidencias para desarrollar capacidades vinculadas a la unidad didáctica, mediante trabajo guiado, actividades aplicadas y evaluación integradora.
Sistema de evaluación: Evidencia de proceso 1 (25%) · Evidencia de proceso 2 (25%) · Evaluación final integradora (40%) · Desempeño actitudinal y profesional (10%).
- Profesor: Administrador Usuario
Fundamentos Lógico-Matemáticos
Ciclo: Ciclo I
Módulo / eje: Módulo N° 01: Programación de Software y Análisis de datos
Competencia: UC01: Desarrollar la contrución de programas de los sistemas de información, de acuerdo con el diseño funcional, estándares internacionales de TI, buenas prácticas de programación y políticas de seguridad de la organización
Créditos: 4 | Horas totales: 80 | Ámbito: Instituto DANNET-Presencial
Bienvenido a Fundamentos Lógico-Matemáticos. Este espacio virtual reúne recursos, actividades y evidencias para desarrollar capacidades vinculadas a la unidad didáctica, mediante trabajo guiado, actividades aplicadas y evaluación integradora.
Sistema de evaluación: Evidencia de proceso 1 (25%) · Evidencia de proceso 2 (25%) · Evaluación final integradora (40%) · Desempeño actitudinal y profesional (10%).
- Profesor: Administrador Usuario
Fundamentos de Sistemas de Información
Ciclo: Ciclo I
Módulo / eje: Módulo N° 01: Programación de Software y Análisis de datos
Competencia: UC01: Desarrollar la contrución de programas de los sistemas de información, de acuerdo con el diseño funcional, estándares internacionales de TI, buenas prácticas de programación y políticas de seguridad de la organización
Créditos: 3 | Horas totales: 64 | Ámbito: Instituto DANNET-Presencial
Bienvenido a Fundamentos de Sistemas de Información. Este espacio virtual reúne recursos, actividades y evidencias para desarrollar capacidades vinculadas a la unidad didáctica, mediante trabajo guiado, actividades aplicadas y evaluación integradora.
Sistema de evaluación: Evidencia de proceso 1 (25%) · Evidencia de proceso 2 (25%) · Evaluación final integradora (40%) · Desempeño actitudinal y profesional (10%).
- Profesor: Administrador Usuario